Klarinette lernen mit Spass (Band 3), Schulmaterial von Horst Rapp

Klarinette lernen mit Spass - Band 3

Artículo no.
547
ocupación

Solo

Arreglista

Horst Rapp

editorial

Rapp-Verlag

£20.00
copia de evaluación
Hoja Klarinette lernen mit Spass (Band 3) ▷ Tutorial de alemán
descripción

Klarinette lernen mit Spass - Band 3 mit der Artikel-Nr. 547 ist ein Unterrichtswerk aus dem Rapp Verlag. Die Noten für Klarinette sind im Schwierigkeitsgrad B eingestuft und im Obrasso Verlag erhältlich.

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Vorwort von Horst Rapp

Auch im 3. Band steht der Spaß an der Musik und am Musizieren im Vordergrund. Spirituals, Gospels, Blues, Folk, Latin, afrikanische Musik sowie Musikstücke bekannter Komponisten aus Barock, Romantik und Moderne sollen die Schüler immer wieder dazu motivieren, mit Freude ihr Instrument zu spielen.

Gleichzeitig werden die musikalischen Kenntnisse und instrumentalen Fertigkeiten vertieft. Die Musik­stücke sind länger, die Rhythmen komplexer und die Anzahl der Vorzeichen nimmt langsam zu. Unge­rade Taktarten, Taktwechsel, Walzerzählweise, Allabreve- und Sechsachtelzählweise festigen die rhyth­mische Sicherheit. Eine ausführliche Einführung in den Swing und viele Synkopenvarianten öffnen die Tür in die Welt der Jazzmusik.

Alle Stücke wurden mit italienischen Tempoangaben und Ausdrucksbezeichnungen versehen. Sie helfen den Schülern, sich in den Charakter der Musik einzudenken und emotional zu erfassen, um dann das Musikstück mit Ausdruck und Gefühl interpretieren zu können.

Zu vielen Spielstücken, Komponisten und musikalischen Begriffen gibt es Hintergrundinformationen, die auf blauen Flächen hervorgehoben sind. Außerdem wurden viele farbige Zeichnungen eingefügt.

Mit der Mitspiel-CD können die Stücke mit einer Begleitband gespielt werden. Dies macht nicht nur Spaß, sondern fördert die rhythmische Genauigkeit und bringt die Schüler dazu, während des eigenen Spielens andere Stimmen mitzudenken.

Mein besonderer Dank gilt dem Klarinettisten Wolfgang Wössner für seine Mitarbeit.

Möge auch dieser Band die Schüler motivieren und ihnen die Freude an der Musik und am Instrument erhalten.